COMUNICADO: CAMBIA DÍA DE ENTREGA DE LIBROS DE TEXTO...

 Estimados Padres de Familia y/o Tutores.

Comunicado urgente
Les comunicamos que por órdenes superiores la entrega de libros de texto que estaba programada para el día de mañana martes 11 de agosto, cambia para el próximo viernes 14 de agosto, conservando los mismos horarios, proceso para la entrega y con el estricto apego a las medidas sanitarias vigentes:

Solamente ingresará una persona por familiamisma que deberá portar cubrebocas desde su llegada y durante su estancia en el plantel. Asimismo, deberá entregar impreso el siguiente acuse de recibo, debidamente requisitado y firmado por el padre o tutor del menor, así como copia fotostática de su credencial del INE o IFE.

Descargar ACUSE DE RECIBO
SEGUNDO GRADO
(actualizado)
Descargar ACUSE DE RECIBO
TERCER GRADO
(actualizado)

Por motivos de prevención, no se permitirá la entrada y permanencia si no se cumplen las indicaciones de sana distancia. Para reducir riesgos de contagio y mantener un solo sentido de circulación, el ingreso para recibir los libros de texto, será únicamente por la puerta trasera de la escuela y la salida por la puerta principal.

Los horarios de entrega de libros de cada grado y grupo son los siguientes:

Horario
Grados y Grupos
8:00
Tercero A y Tercero B
8:30
Tercero C y Tercero D
9:00
Tercero E y Tercero F
9:30
Alumnos de nuevo ingreso a Tercer grado
Nota: Los alumnos que pasan a Tercer grado conservan 
misma letra de grupo que tenían en Segundo grado.

Horario
Grados y Grupos
10:00
Segundo A y Segundo B
10:30
Segundo C y Segundo D
11:00
Segundo E y Segundo F
11:30
Alumnos de nuevo ingreso a Segundo grado
Nota: Los alumnos que pasan a Segundo grado conservan 
misma letra de grupo que tenían en Primer grado.

Finalmente señores Padres de Familia y/o Tutores, recuerden visitar frecuentemente el Blog Escolar de la Secundaria 95 “Víctor Hugo”, para mantenernos en comunicación constante.

 Sin más por el momento que pasen excelente inicio de semana.

Atentamente,
La Dirección Escolar.


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